Построить город из лего и нарисовать мультфильм: новые программы детских интерактивных площадок STEM

Построить город из лего и нарисовать мультфильм: новые программы детских интерактивных площадок STEM

Образовательные программы пройдут в восьми районах 12 октября.

Детей дошкольного и младшего школьного возраста вместе с родителями приглашают принять участие в научных квестах и исследованиях на интерактивных площадках STEM. Они откроются 12 октября в отделениях Городского психолого-педагогического центра в разных районах столицы.

Гости проверят научные гипотезы при помощи экспериментов, займутся лего-конструированием и попробуют создать мультфильм.

«В STEM-образовании не надо отдельно изучать предметы, закреплять теорию на практике, отрабатывать навыки. Это все очень длительный процесс, который часто далек от жизни. В STEM большое внимание уделяется среде, которая развивается вместе с ребенком. В данной технологии все интегрировано и взаимосвязано, отвечает интересам и познавательным потребностям детей. Дети сразу видят результат своих исследований и размышлений», — объясняет начальник отдела методической и инновационной деятельности Городского психолого-педагогического центра Елена Ушакова.

Интерактивные площадки будут работать в восьми районах столицы. Занятия начнутся в 10:00 в следующих территориальных отделениях:

— «Бабушкинском» (улица Ленская, дом 4);

— «Басманном» (улица Нижняя Красносельская, дом 45/17);

— «Жулебине» (улица Привольная, дом 56);

— «Зеленоградском» (Зеленоград, корпус 222а, строение 1);

— «Зябликове» (улица Мусы Джалиля, дом 28, корпус 2);

— «Крылатском» (Осенний бульвар, дом 16, корпус 6);

— «Останкинском» (улица Академика Королева, дом 3);

— «Переделкине» (улица Приречная, дом 7);

— «Северном Измайлове» (улица 3-я Парковая, дом 50а);

— «Текстильщиках» (улица Люблинская, дом 27/2);

— «Ясеневе» (Новоясеневский проспект, дом 12, корпус 2). 

Сейчас на постоянной основе занятия с элементами STEM-технологий идут в 10 территориальных отделениях центра, таких как «Зябликово», «Соколиная Гора», «Переделкино», «Жулебино», «Басманное», «Зеленоградское», «Крылатское», «Останкинское», «Северное Измайлово» и «Ясенево». В дальнейшем такие встречи будут проходить во всех районах столицы. 

STEM — это подход, основанный на связи дисциплин. Аббревиатура образована из начальных букв слов Science — естественные науки, Technology — технологии, Engineering — инжиниринг, проектирование, дизайн, Mathematics — математика. В системе нет отдельных предметов, а знания дети получают во время выполнения комплексных учебных проектов. Например, проект «Город, в котором я живу» состоит из шести STEM-модулей:

— «Дидактическая система Фридриха Фребеля» — ребята изучают понятие формы, цвета и материала; 

— «Конструирование» — дети занимаются строительством домов, дорог, магазинов и других объектов из кубиков лего, изучением сочетаний форм, планирования, предназначения;

— «Экспериментирование» — ребята исследуют городскую среду; 

— «Математическое развитие» — дети учатся считать, осваивают пространственные ориентиры: верх, низ, право, лево, а также арифметические действия;

— «Робототехника» — ребята разрабатывают маршруты для пешеходов и транспорта;

— «Мультстудия» — дети визуализируют результаты, создают героев, меняют получившийся город под влиянием разных факторов.