Задать вопросу ученому: «Кружок от академика» приглашает школьников на новые встречи

04.02.2020

Задать вопросу ученому: «Кружок от академика» приглашает школьников на новые встречи

Ближайшую лекцию посвятят теме влияния современных технологий на жизнь человека.

Осенью возобновил работу проект «Кружок от академика», рассчитанный на учеников академических классов столичных школ. Таким образом, у московских старшеклассников вновь появилась уникальная возможность встретиться с известными учеными с мировым именем и задать им свои вопросы.

Ближайшая лекция состоится 5 февраля в 16:00 в школе № 1251 имени генерала Шарля де Голля. На вопросы школьников ответит академик Российской академии наук, директор Института биомедицинской химии имени В.Н. Ореховича Андрей Лисица. На встрече речь пойдет о современных технологиях и их влиянии на жизнь человека. Для участия в мероприятии необходимо зарегистрироваться заранее. 

«Чем раньше дети начнут заниматься наукой, тем лучше для всех нас. Этот проект столичного образования обеспечивает живое общение ведущих российских ученых и учеников», — считает директор Палеонтологического института имени А.А. Борисяка Российской академии наук Алексей Лопатин, один из первых участников проекта «Кружок от академика».

Сегодня академические классы открыты в 24 столичных школах. В них учатся более полутора тысяч старшеклассников. Это почти в два раза больше, чем год назад, когда в проекте участвовали 13 школ. Учеба в таких классах помогает школьникам побеждать на различных олимпиадах, участвовать в конференциях, трудиться над проектами, которые затем смогут стать основой курсовых работ в вузах.

В академических классах углубленно изучают нано- и биотехнологии, радиофизику, электронику и приборостроение, космические технологии, генетику. Все научные исследования выполняются с помощью современного оборудования в цифровых лабораториях. Занятия ведут не только учителя, но и ведущие ученые.

Число вузов и научных организаций-партнеров проекта «Академический класс в московской школе» растет с каждым годом. Если в прошлом учебном году в его реализации участвовали 14 ведущих университетов, то в этом — уже 22. При этом количество научных институтов увеличилось до 26. В числе недавно присоединившихся — МГТУ имени Н.Э. Баумана, МГТУ «Станкин», РЭУ имени Г.В. Плеханова, РАНХиГС, НИУ МГСУ, Институт физической химии и электрохимии имени А.Н. Фрумкина.

Академические, инженерные, медицинские, кадетские и ИТ-классы — новинка столичной системы образования последних лет. Их задача — сформировать у детей умения и навыки, которые помогут им стать успешными.

Свои знания старшеклассники успешно демонстрируют на предпрофессиональном экзамене. Такое тестирование состоит из теоретической и практической частей. Например, в прошлом году практику по биохимии старшеклассники сдавали в Российском национальном исследовательском медицинском университете имени Н.И. Пирогова, математику и программирование — в МИФИ, прикладную физику — в МФТИ и РУДН. За успешную сдачу такого экзамена абитуриенты получают дополнительные баллы, которые могут пригодиться им при поступлении.